Estimadas familias y miembros del personal de APS:

Ahora que llegamos al punto medio de nuestro año escolar, queremos aprovechar esta oportunidad para reafirmar nuestros valores como una división escolar que acoge, respeta y cuida a todos los estudiantes, familias y personal, independientemente de su raza, origen nacional, credo, color, religión, afiliación política, ascendencia, género, edad, orientación sexual, identidad y expresión de género, o discapacidad.

Arlington Public Schools (APS) es el hogar de estudiantes de 147 naciones diferentes. Nuestra diversidad, y las numerosas culturas, lenguas y religiones de las que se compone nuestra división escolar, siguen siendo una de nuestras mayores fortalezas. En APS, honramos y aceptamos nuestras diferencias, y aprendemos unos de otros.

Si bien hay innumerables ejemplos de nuestra comunidad escolar celebrando y defendiendo estos valores todos los días, los incidentes recientes en todo nuestro país y en nuestra comunidad nos recuerdan que no somos inmunes a la intolerancia. Hemos visto el discurso de odio y símbolos de odio utilizados dentro de nuestras escuelas. Ya sea que estos actos se hagan intencionalmente o por falta de pensamiento o ignorancia, nos tomamos muy en serio cada incidente reportado de esta naturaleza. No toleramos ningún tipo de acoso o discriminación en nuestras escuelas.

Como miembros de la Junta Escolar, administradores, padres y tutores, es nuestra responsabilidad compartida modelar valores inclusivos, reportar y abordar la intolerancia cuando lo vemos, y asegurar que todos se sientan bienvenidos en nuestra comunidad. Nuestros directores, profesores y personal continúan reforzando estos valores en nuestras escuelas y aulas como parte central de nuestro plan de estudios. A lo largo de todos los niveles de grado, llevamos a cabo muchos debates y actividades para enseñar a los estudiantes acerca de las diferentes culturas, y sobre ser amables, mostrar empatía y aceptar a los demás. Además, APS ofrece desarrollo profesional para el personal sobre competencias culturales y prácticas inclusivas durante todo el año.

Les instamos a que utilicen este punto medio en el año para recordarles a sus hijos estudiantes que si escuchan o ven algo que no se ve, suena o se siente como lo que esperamos en nuestra comunidad, incluyendo discursos de odio o símbolos de ello, deben decir algo inmediatamente a un administrador, maestro, consejero u otro miembro de confianza de nuestro personal para que APS pueda abordar el problema de inmediato. El asegurar que los estudiantes tengan un adulto en la escuela con quien saben que pueden hablar de cualquier cosa que surja es una de nuestras prioridades básicas, y es una parte central de afirmar que nuestros estudiantes se sienten seguros y apoyados en la escuela.

Todos nosotros podemos ayudar a fomentar una comunidad en la que todos nuestros estudiantes se sientan seguros y puedan seguir aprendiendo y creciendo, trabajando y aprendiendo juntos, a medida que honramos nuestras diferencias.

Los recursos socioemocionales utilizados por los consejeros de APS incluyen lecciones sobre el desarrollo de habilidades de empatía y la conciencia de la diversidad. Por favor, hablen con el consejero de su escuela si tienen preguntas o necesitan apoyo sobre este tema. Recursos adicionales para padres y educadores sobre diversidad y tolerancia están disponibles en línea en:

• Educación escolar: Enseñanza sobre la diversidad – y dónde comenzar Scholastic: Teaching Diversity – A Place to Begin

• Comité para niños: Cómo tartar con el odio en las escuelas Committee for Children: Addressing Hate in Schools

Por favor, no duden en ponerse en contacto con nosotros si tienen alguna pregunta.

Atentamente,

Cintia Z. Johnson Superintendente interina	Tannia Talento Presidenta de la Junta Escolar de Arlington