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El superintendente presenta una actualización sobre la planificación del regreso a la escuela de APS

Recomienda el modelo didáctico híbrido de aprendizaje a distancia y en la escuela y la opción de aprendizaje a distancia a tiempo completo para el año escolar 2020-21

En la reunión de la Junta Escolar de anoche, el Superintendente Dr. Francisco Durán presentó los modelos de instrucción recomendados de aprendizaje híbrido y a distancia para el año escolar 2020-21, y anunció que las Escuelas Públicas de Arlington (APS) brindarán a las familias la opción de seleccionar el modelo de instrucción que funciona mejor para sus estudiantes durante la pandemia de COVID-19.

Las recomendaciones se basan en la orientación del Departamento de Educación de Virginia (VDOE) para la reapertura de las escuelas de Virginia, y se desarrollaron en coordinación con el Grupo de Trabajo de Regreso a la Escuela de APS, la División de Salud Pública del Condado de Arlington y las divisiones escolares vecinas del norte de Virginia.

“Desde que se publicó la guía del gobernador el 9 de junio, nuestros equipos han estado trabajando arduamente para analizar las opciones y desarrollar el plan que mejor satisfaga las necesidades de nuestro personal, estudiantes y familias, manteniendo la salud y la seguridad al frente de nuestra decisión”, dijo el Dr. Durán. “Hemos proporcionado opciones para que las familias consideren, sabiendo que no hay opciones fáciles para ninguno de nosotros y que todos debemos ser flexibles y trabajar juntos como comunidad.”

Suponiendo que APS estará en la Fase 3 cuando la escuela se reanude en agosto, el personal y los estudiantes no podrán estar a tiempo completo de manera segura en los edificios escolares debido a las pautas de distanciamiento físico del Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC). El Grupo de Trabajo de Regreso a la Escuela revisó muchos modelos híbridos posibles (combinando el aprendizaje en persona y a distancia) y seleccionó dos métodos de instrucción para que las familias puedan elegir:

  • Modelo de instrucción híbrido de enseñanza a distancia y en la escuela: dos días consecutivos de instrucción en persona por semana, combinados con tres días por semana de aprendizaje a distancia.
    • La mitad de los estudiantes asisten a la escuela en persona los martes y miércoles y participan en la educación a distancia los lunes, jueves y viernes.
    • La otra mitad de los estudiantes asisten a la escuela en persona los jueves y viernes y participan en la educación a distancia los lunes, martes y miércoles.
    • Los días de aprendizaje a distancia están estructurados para construir sobre nuevos conceptos introducidos en los días en la escuela, impartidos de forma asincrónica a través de la instrucción autodirigida.
  • Método de enseñanza didáctica de aprendizaje virtual a tiempo completo: el aprendizaje en línea a tiempo completo estará disponible para estudiantes en categorías de salud de alto riesgo o que no se sientan cómodos para regresar a la escuela en persona. Los horarios por nivel de grado se determinarán e incluirán:
    • Escuela primaria e intermedia: Se proporciona instrucción diaria en línea interactiva dirigida por el maestro (sincrónica), en combinación con instrucción autodirigida.
    • Escuela secundaria: aprendizaje diario a distancia facilitado en asociación con proveedores de cursos virtuales en línea. Si bien los estudiantes inscritos en cursos virtuales pueden recibir su instrucción de un maestro fuera de APS, serán supervisados ​​de cerca por un miembro de la facultad de su escuela.

El Grupo de Trabajo de Regreso a la Escuela, que incluye a 35 directores, maestros, personal de apoyo, padres y estudiantes, llegó a un consenso sobre este enfoque basado en consideraciones de salud y seguridad, y sobre los beneficios de proporcionar una rutina constante y oportunidades regulares para la presencia e interacción personal entre estudiantes y maestros cada semana.

Proceso de inscripción por ParentVUE: 6 a 20 de julio
APS notificará a las familias sobre las dos opciones a través de ParentVUE el 6 de julio, proporcionando información adicional y solicitando que las familias seleccionen uno de los dos modelos disponibles antes del 20 de julio. Si las familias no seleccionan una opción, su selección pasará automáticamente al modelo de instrucción híbrido. Es importante que las familias seleccionen uno de los métodos antes de la fecha límite para que las escuelas puedan comenzar a planificar horarios de clases virtuales y en persona.

“Reconocemos que estas son decisiones difíciles de tomar para algunas familias”, dijo el Dr. Durán. “La reapertura en estas circunstancias requiere un rediseño completo de los horarios y el personal de la escuela, los métodos de enseñanza, los planes de transporte y muchos otros aspectos logísticos, por lo que necesitamos decisiones de las familias en un plazo relativamente corto para prepararnos para un comienzo exitoso del año escolar.”

Los estudiantes permanecerán en su método de entrega de instrucción seleccionado mientras las escuelas están en la Fase 3. Las familias no podrán cambiar el método de entrega de instrucción, una vez seleccionado, antes de que la escuela reanude el 31 de agosto de 2020. Después de ese tiempo, se revisarán las solicitudes de cambios caso por caso, determinado por la capacidad escolar y los niveles de personal.

Los detalles del proceso se compartirán en julio junto con información adicional para ayudar a informar las decisiones de las familias.

Planificación de salud y seguridad
Esta semana, APS y el Grupo de Trabajo se centran en los detalles de los planes de salud y seguridad para su envío al estado, incluidos los exámenes de salud diarios, la provisión de equipos de protección personal (PPE) y los requisitos para cubrirse la cara, la desinfección de las instalaciones y otros detalles.

APS se compromete a completar exámenes de salud de sus empleados y estudiantes todos los días para garantizar la seguridad de la escuela y el lugar de trabajo. Los planes también incluirán al menos una cubierta de tela para cada empleado y estudiante que se usará en el trabajo y la escuela.

Se proporcionará información adicional sobre los exámenes y procedimientos de salud la próxima semana.

Próximos pasos
En la Reunión Organizacional de la Junta Escolar del 1 de julio, APS proporcionará una actualización del estado con detalles adicionales sobre salud y seguridad y otros planes. Los subgrupos de trabajo de APS y los miembros del Grupo de Trabajo se reunirán durante todo julio para desarrollar planes detallados y proporcionarán actualizaciones periódicas.

Para ver la presentación completa (en inglés) de anoche, visite BoardDocs.

Se alienta a las familias a visitar el siguiente enlace para obtener actualizaciones sobre el Plan de Regreso a la Escuela de APS: https://aps2016.apsva.us/engage/planning-for-reopening-schools. Para proporcionar comentarios sobre los planes, escriba a engage@apsva.us.

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