Estimada comunidad de APS:

Le escribo para proporcionar una actualización sobre el trabajo en curso para preparar el regreso a la escuela en el otoño. Como sabrán, el pasado 9 de junio, el gobernador Northam anunció un plan de reapertura por etapas y una guía detallada para las escuelas de Virginia, titulada Recover, Redesign, Restart 2020 (Recuperar, Rediseñar, Reiniciar 2020).

La guía incluye un enfoque por etapas para la reapertura para permitir un retorno gradual a la instrucción en persona que se alinea con la dirección más amplia del Forward Virginia Blueprint. Cada fase especifica opciones de instrucción en persona permitidas e incluye medidas de salud y seguridad, tales como distanciamiento físico y limpieza mejorada, para disminuir la propagación de COVID-19.

El Grupo de Trabajo de APS, en coordinación con subgrupos de trabajo interdepartamentales centrados en Instrucción, Operaciones, Actividades Extracurriculares y Comunicación, está revisando la orientación estatal para desarrollar el Plan de Regreso a la Escuela de APS. Sigo trabajando estrechamente con la División de Salud Pública del Condado de Arlington y los superintendentes regionales para alinear nuestros planes.

A medida que avanza nuestro trabajo, quiero compartir algunas conclusiones de alto nivel:

• Para el verano, en respuesta a la orientación estatal, hemos mejorado nuestro aprendizaje a distancia de verano para estudiantes de inglés, estudiantes en grados Prekínder a 3 y estudiantes con necesidades especiales, de la siguiente manera:
  • Los estudiantes de inglés de intermedia y secundaria con un nivel de dominio de inglés actual de 1 o 2, son elegibles para un curso de desarrollo de inglés de verano gratuito. El modelo incluirá tanto instrucciones en línea en vivo como componentes a su propio ritmo.
  • Los estudiantes de primaria elegibles en los grados K-3 recibirán una mejor interacción y apoyo de los maestros, incluyendo visitas con los maestros cada dos días relacionados con la alfabetización, las matemáticas y el aprendizaje social y emocional.
  • APS ofrecerá servicios virtuales gratuitos de año escolar extendido (ESY) e instrucción específica a aproximadamente 800 estudiantes en función de los objetivos del Plan de Educación Individualizada (IEP).
• Para el otoño, todas las escuelas de Virginia brindarán nueva instrucción a todos los estudiantes, ya sea a través del aprendizaje a distancia o en persona. La nueva instrucción será sincrónica, en tiempo real con los maestros, y en un formato asíncrono a su propio ritmo.
• Suponiendo que el estado ingrese a la Fase 3 al comienzo del próximo año escolar, el 31 de agosto, APS proporcionará instrucción en persona en el aula; sin embargo, el día escolar se verá muy diferente. Estamos explorando una variedad de modelos híbridos (por ejemplo, horarios en turnos y clases rotativas de mañana y tarde) para proporcionar instrucción en persona mientras se garantiza el distanciamiento físico y se protege la salud y seguridad de nuestro personal y estudiantes. Aquí es donde nuestros equipos y el Grupo de Trabajo se están enfocando esta semana.

Continuaremos compartiendo actualizaciones semanales durante el verano, y lo aliento a que visite el sitio web de Engage with APS para obtener las últimas noticias e información.

Gracias a todo el personal, estudiantes y familias que se tomaron el tiempo para participar en la encuesta de reapertura; Los resultados de la encuesta estarán disponibles en la página de Engage el próximo martes. Su voz es importante para nosotros mientras planificamos para el futuro.

También los invito a participar en mi reunión virtual con la comunidad el próximo 23 de junio a las 7 p.m., y a ver la reunión de la Junta Escolar el próximo jueves 25 de junio. Una actualización del estado del plan de Regreso a la Escuela será un elemento en cada reunión de la Junta durante el verano y el otoño, y espero presentar un plan final a fines de junio o principios de julio.

Sinceramente,

Dr. Francisco Durán
Superintendente
Escuelas Públicas de Arlington