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APS lanza revisión de datos para el proceso de límites de escuelas primarias del otoño 2020

La comunidad puede compartir su opinión usando el cuestionario en línea antes del 5 de junio
A partir del 12 de mayo, APS está invitando a miembros de la comunidad a revisar los datos que se utilizarán en el Proceso de Límites de Escuelas Primarias del Otoño 2020. Esta revisión de datos por Unidad de Planificación (los bloques geográficos que APS utiliza para establecer zonas de asistencia escolar), ayudará a garantizar que los datos finales reflejen lo que usted sabe sobre su vecindario y sean precisos, completos y estén listos para usar en el ajuste de los límites de escuelas primarias vecinales este otoño.

Un cuestionario comunitario de revisión de datos está disponible en línea en inglés y español hasta el viernes 5 de junio.En el proceso de Límites de Escuelas Primarias del Otoño 2020, APS desarrollará zonas de asistencia para las nuevas escuelas primarias vecinales en los sitios Key y Reed, así como una nueva zona de asistencia alrededor de la Escuela Primaria Arlington Science Focus (ASFS). Los ajustes de límites en todo el condado también abordarán el hacinamiento actual y proyectado en las escuelas primarias. Se adoptarán nuevos límites antes del fin de año y entrarán en vigor en agosto de 2021.

Esta revisión de datos es un paso importante para preparar e informar el próximo proceso de límites. Al compartir los datos ahora y realizar esta revisión con las partes interesadas antes de desarrollar escenarios de límites, el personal puede recopilar información valiosa de los residentes que conocen sus vecindarios. Usando el cuestionario, miembros de la comunidad pueden revisar los datos y compartir sus aportes por Unidad de Planificación y pueden expresar una preferencia sobre los enfoques metodológicos para las proyecciones de Unidad de Planificación.

Para obtener más información sobre esta iniciativa de Revisión de Datos para el Proceso de Límites de Escuelas Primarias del Otoño 2020, y para ver fechas, recursos y oportunidades de participación, visite este sitio web: aps2016.apsva.us/engage/data-review-for-fall-2020-boundary-process/.

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