En la Reunión de la Junta Escolar del 24 de septiembre, el Dr. Durán, superintendente de APS, anunció el plan de APS de comenzar a hacer que grupos selectos de estudiantes regresen a la escuela para el aprendizaje híbrido en persona a mediados o finales de octubre y principios de noviembre, según su nivel de agrupación estudiantil. Las familias podrán decidir si prefieren que su hijo regrese a la escuela para recibir aprendizaje híbrido en persona, o si les gustaría seguir recibiendo aprendizaje a distancia a tiempo completo cuando los edificios escolares reabran para los estudiantes. Se dispone de información adicional sobre la transición en el siguiente enlace del sitio web: Transition to Hybrid/In-Person Model.

El proceso de selección se abre para las familias de Nivel 2 el 29 de septiembre y finaliza el 13 de octubre. A continuación, se proporciona más información sobre los niveles de agrupación de estudiantes y el proceso ParentVUE para actualizar las preferencias de aprendizaje a distancia a tiempo completo o aprendizaje híbrido en persona, dependiendo del nivel de retorno de los estudiantes.

Niveles de agrupación de estudiantesLos siguientes son los niveles de agrupación de estudiantes y el tiempo proyectado para la transición al aprendizaje híbrido en persona. Tengan en cuenta que estamos planeando para estos plazos; sin embargo, la implementación está sujeta a cumplir con las métricas de salud y seguridad y operativas definidas en el APS COVID-19 Dashboard:

• Nivel 1: Fecha proyectada para el retorno – mediados a finales de octubre
  • Estudiantes con Discapacidades (SWD) que requieren apoyo directo para acceder al plan de estudios tal como se presenta a través del aprendizaje a distancia.
• Nivel 2
  • Nivel 2, Fase 1: Fecha proyectada para el retorno – la semana del 9 de noviembre
    • Primeros estudiantes – todos los estudiantes de prekínder a 3er grado, incluyendo los estudiantes aprendices de inglés (EL) y los estudiantes de educación especial (SWD) con un plan de educación individual (PEI/IEP, por sus siglas en inglés), dado que necesitan más apoyo para acceder a su educación en los primeros años de aprendizaje.
    • Estudiantes de Educación Profesional y Técnica (CTE) – Los estudiantes de CTE se inscribieron en muchos cursos del Centro de formación profesional y Técnica (Career Center) dado que necesitan tener acceso a herramientas y equipos de la industria para ser competentes en su campo de estudio. Se requiere un trabajo práctico en persona para cumplir con las competencias de VDOE no exentas y los requisitos de credenciales de la industria.
  • Nivel 2, Fase 2: Fecha proyectada para el retorno – la semana del 16 de noviembre
    • Los estudiantes aprendices de inglés (EL) / SWD – Los estudiantes aprendices de inglés (EL) identificados con niveles 1 a 4 de WIDA en los grados 4 a 12 y todos los SWD con PEI/IEP en los grados 4 a 12, porque ambos grupos de estudiantes necesitan apoyo adicional en persona para la adquisición del idioma inglés (EL) y acceso al plan de estudio. Tengan en cuenta que los estudiantes de inglés y los estudiantes de educación especial (SWD) con un PEI/IEP en prekínder a 3er grado hacen la transición el 9 de noviembre en el Nivel 2 Fase 1.
  • Nivel 3: Fecha proyectada para el retorno – principios de diciembre
    • Todos los demás estudiantes de educación general de APS que seleccionan la enseñanza híbrida y en persona y no se identifican como pertenecientes a ninguno de los grupos especializados identificados para los niveles 1 y 2. Los estudiantes cuyas familias indiquen una preferencia por permanecer en el aprendizaje a distancia permanecerán en este modelo. El nivel 3 está previsto provisionalmente para principios de diciembre, dependiendo de las métricas operativas y de salud.

Para obtener ayuda con la determinación del nivel de agrupación de un estudiante, comuníquese con la escuela de su hijo. Tenga en cuenta que las asignaciones de maestros para estudiantes de escuelas primarias y escuelas intermedias están sujetas a cambios dependiendo de las necesidades de los estudiantes y los resultados del personal y las encuestas familiares.

Cronología del proceso de selección

Nivel 1: En curso
El personal de la escuela contactará a las familias de los estudiantes en el Nivel 1 durante toda la semana del 28 de septiembre para determinar y seleccionar el método de entrega instructiva y las selecciones de transporte para su hijo estudiante.

Nivel 2: martes 29 de septiembre – 13 de octubre
Las familias de estudiantes de Nivel 2 tendrán desde el martes 29 de septiembre hasta el martes 13 de octubre a las 5 p. m. para elegir un método de entrega instructiva o para actualizar las selecciones que hicieron a mediados de julio en ParentVUE. Si las familias no seleccionan una de las dos opciones antes de la fecha límite durante la próxima ventana de tiempo, su selección seguirá siendo la misma o automáticamente se establecerá de forma predeterminada en el modelo de entrega instructiva híbrida si no realizaron una selección en julio. Es importante que las familias seleccionen uno de los métodos de entrega instructiva antes de la fecha límite para que las escuelas puedan comenzar a planificar tanto el aprendizaje a distancia a tiempo completo como los horarios de clases en persona.

Nivel 3: Desde finales de octubre hasta principios de noviembre
Solo las selecciones para estudiantes en los Niveles 1 y 2 podrán actualizarse en ParentVUE durante la próxima Ventana de tiempo del proceso de selección. Las familias de estudiantes en el Nivel 3 podrán confirmar o cambiar el método de entrega instructiva y las selecciones de transporte para sus hijos estudiantes en una fecha posterior, dependiendo de la salud y la seguridad y las métricas operativas. APS está planeando con anticipación para un período de tiempo desde finales de octubre hasta principios de noviembre para el proceso de selección de Nivel 3 y comunicará detalles adicionales una vez que se solidifique el período de tiempo de retorno del Nivel 3.

Métodos de entrega instructiva

Las dos opciones de entrega instructiva disponibles son las siguientes:

• Aprendizaje híbrido en la escuela y a distancia – Los estudiantes participarán en dos días consecutivos de instrucción en persona por semana combinados con tres días a la semana de aprendizaje a distancia independiente (asincrónico). Los estudiantes de secundaria todavía recibirán aprendizaje sincrónico cuatro días a la semana en el Nivel 2 y el Nivel 3, incluso mientras algunos estudiantes de secundaria están en el método de entrega de instrucción híbrida y algunos están en el aprendizaje a distancia a tiempo completo.
• Aprendizaje a distancia a tiempo completo: los estudiantes participarán en el aprendizaje a distancia a tiempo completo, incluida la instrucción interactiva dirigida por profesores (sincrónica) y la instrucción asincrónica.

Detalles adicionales sobre los métodos de entrega instructiva y los horarios escolares de muestra están disponibles en el sitio web en la página del año escolar 2020-2021 en 2020-21 School Year.

Información importante sobre el transporte y los cambios

Como parte del proceso de regreso a la escuela, APS está solicitando que las familias no sólo seleccionen su método de entrega instructiva para el inicio del año escolar, sino también su preferencia de transporte. Si selecciona el método de entrega de aprendizaje a distancia a tiempo completo, no es necesario completar la información de transporte. Para las familias que seleccionan el método híbrido de entrega instructiva en persona, las familias elegibles para el transporte deben seleccionar si el estudiante viajará en el autobús. Si no van a viajar en el autobús cuando comienza el aprendizaje en persona, seleccione el modo de transporte que se utilizará.

Solo los estudiantes que están asignados a una ruta de autobús/autobús podrán viajar en el autobús por razones de salud y seguridad. Todos los estudiantes deben pasar un examen de temperatura para viajar en el autobús. Debido a las pautas de distanciamiento físico del estado, los autobuses sólo podrán transportar aproximadamente 11 estudiantes cada uno. Como resultado, los autobuses pueden necesitar hacer varios viajes de ida y vuelta a la escuela para que todos los estudiantes sean elegibles para el transporte hacia y desde la escuela. Con el fin de reducir el número de estudiantes que APS transportará, APS ha ampliado 16 zonas para caminar de primaria. Se puede encontrar un mapa de esas ubicaciones en línea, en: online.

Para ayudar a los autobuses a moverse rápidamente entre viajes hacia y desde la escuela, todas las escuelas de opciones comenzarán a usar paradas consideradas centros y algunas paradas de autobús para las escuelas del vecindario se consolidarán. APS también identificará lugares remotos cerca de las escuelas donde los padres pueden estacionar y esperar para confirmar que su hijo puede ingresar a su escuela. Si la temperatura de un estudiante es 100.4 grados o más, no podrá ingresar a la escuela y debe regresar a casa.

APS no proporcionará servicio regular de autobús a los estudiantes que residen en las zonas de caminata ampliadas. APS está trabajando con el Condado para proporcionar apoyo de cruce en las zonas de caminata ampliadas con cruces principales. APS también está desarrollando mapas de rutas para ayudar a las familias a encontrar su camino hacia y desde la escuela al caminar y también está preparando materiales para que las comunidades escolares los usen si desean formar autobuses escolares a pie y trenes de bicicletas con distancia física para apoyar el acceso a pie y en bicicleta a las escuelas.

Cómo seleccionar o cambiar su selección en ParentVUE

Las familias tendrán que completar los siguientes pasos en ParentVUE para seleccionar sus opciones para el método de entrega instructiva y las preguntas de transporte:

1. Inicie sesión en ParentVUE con su nombre de usuario y contraseña.
2. Tan pronto como inicie sesión, la pestaña predeterminada que verá es la pestaña “Información del estudiante” o sea “Student Info”.
3. En la parte superior de la página “Información del estudiante” o sea “Student Info”, haga clic en “Editar información” o sea “Edit Information” para seleccionar sus opciones para el método de entrega instructiva y las preguntas de
4. Desplácese hasta llegar al centro de la página “Información del estudiante” o sea “Student Info” para seleccionar sus opciones para el método de entrega instructiva y las preguntas de
5. Después de seleccionar sus opciones, desplácese hasta la parte superior o inferior de la página para seleccionar “Guardar cambios” o sea “Save Changes”.
6. Si tiene varios alumnos, tendrá que completar este proceso para cada alumno seleccionando su nombre en el cuadro ubicado en la esquina superior izquierda de la pantalla en ParentVUE.

Las familias pueden utilizar el siguiente enlace para acceder a ParentVUE cuando estén listas para seleccionar sus métodos de entrega instructiva y opciones de transporte para sus hijos estudiantes: https://vue.apsva.us.

Para obtener información adicional o asistencia para acceder a ParentVUE, las familias deben comunicarse con la escuela de sus estudiantes o llamar al Centro de Llamadas de Tecnología Familiar al 703-228-2570.

Cambios en el método de entrega instructiva Debido a las limitaciones del espacio en el salón de clases, del personal y las necesidades de programación, los estudiantes en Prekínder a 3er grado no podrán cambiar su preferencia de método de entrega instructiva una vez que participen en la próxima ventana de tiempo del proceso de selección a menos que el espacio individual en su escuela de registro esté disponible. Si es necesario, las familias de estudiantes de nivel 2 en los grados 4 a 12 pueden cambiar su preferencia de método de entrega instructiva una vez que APS hace la transición a los estudiantes de nivel 3 que regresan.