Estimadas familias de APS:

Con el final del segundo trimestre acercándose pronto, las evaluaciones de progreso de mitad de año de los estudiantes ya están en marcha. Estas pruebas y evaluaciones se realizan en momentos clave del año escolar para ayudarnos a monitorear el desempeño escolar y estudiantil, y para garantizar que cada estudiante reciba el apoyo que necesita.

A continuación, encontrar más información sobre estas evaluaciones de mitad de año y acerca de cómo las escuelas usan los resultados, así como otras actualizaciones y recordatorios.

Pruebas de mitad de año y evaluaciones de progreso de los estudiantes: Las evaluaciones en el punto medio del año nos ayudan a medir el progreso de los estudiantes para garantizar que la segunda mitad del año escolar sea lo más exitosa y productiva posible para cada estudiante. Los maestros usan la información recopilada para guiar la instrucción e identificar a los estudiantes que se beneficiarían de apoyo adicional o que están listos para nuevos desafíos.

• Las evaluaciones incluyen la Evaluación de progreso de los estudiantes de Virginia – Virginia Growth Assessment (desde el 9 de enero hasta el 3 de febrero) para estudiantes en los grados 3 a-8 con el fin de medir el progreso en lectura y matemáticas, y el Inventario de Matemáticas – Math Inventory (desde el 3 hasta el 27 de enero) para estudiantes en los grados 1 a 8. Vean nuestro calendario de evaluaciones.
• Animo a las familias a que se comuniquen con su escuela con cualquier pregunta que puedan tener sobre las pruebas o para obtener información adicional acerca de cómo las escuelas y los maestros usan los resultados de las pruebas para apoyar el éxito de los estudiantes. Las escuelas comunican regularmente las fechas de las pruebas para cada clase a fin de que los estudiantes estén presentes, descansados y listos en las fechas de los exámenes.

 Sesiones de información para padres sobre los resultados de la evaluación del aprendizaje socioemocional: La salud mental es una parte vital del éxito de los estudiantes, y continuamos priorizando el aprendizaje socioemocional – Social-Emotional Learning (SEL), en todas las escuelas y niveles de grado. Los estudiantes de APS en los grados 3 a 12 recientemente participaron en la Encuesta de Aprendizaje Social y Emocional, y los resultados ya están disponibles. Espero que se unan a nosotros para la sesión virtual de información para padres de estudiantes de primaria este jueves 19 de enero desde la 1 hasta las 2 p. m. para revisar los resultados de la encuesta y responder preguntas. Nuestro personal explicará los términos de SEL, proporcionará ejemplos específicos de las habilidades relacionadas e incluirá consejos para que los padres ayuden a sus hijos a desarrollar habilidades socioemocionales saludables y productivas.

Regístrense | Folleto de la sesión de primaria  

¡Semana de Apreciación del Director Escolar!: Gracias a todos los estudiantes y familias que nos están ayudando a dar las gracias a nuestros directores con tarjetas y otros gestos. Continuaremos honrando a nuestros directores de las escuelas durante toda la semana. 

Nominen a un empleado Estrella de APS – APS All Star: Tuve el honor de homenajear a nuestros ganadores del premio – Estrellas de APS – APS All Stars en un almuerzo la semana pasada, y quienes compartieron lo que los motiva e inspira (¡nuestros estudiantes!). Gracias a todos los que tomaron el tiempo para nominar al personal. Cada mes, sorprendemos a cinco miembros del personal con este reconocimiento y homenaje, así que continúen nominando a los empleados que marcan la diferencia. Formulario de nominación de empleados All Stars

¡Gracias!

Atentamente,

Dr. Francisco Durán
Superintendente escolar