Actualización sobre el regreso a la escuela del 16 de febrero del superintendente

Estimadas familias de APS:

Esperamos ver a nuestros estudiantes de vuelta en el aula pronto. A continuación, se muestra información para ayudarles a prepararse, así como una actualización acerca de los cambios en nuestras expectativas del uso de la cámara cuando los estudiantes participan en el aprendizaje a distancia con sus maestros y compañeros de clase.

Expectativa para estudiantes de Cámara Encendida – En respuesta a los desafíos que los maestros están experimentando en involucrar a los estudiantes con las cámaras apagadas, y en función de las aportaciones recibidas de los maestros, el personal, los padres, el Grupo de Trabajo de Aprendizaje a Distancia y los miembros del comité asesor, hemos adaptado nuestra política con respecto al uso de cámaras durante el tiempo de instrucción. Pedimos a los maestros a que animen a los estudiantes a encender sus cámaras durante la instrucción sincrónica y al mismo tiempo interactuar directamente con sus compañeros y el personal.

• Los maestros están comunicando esta expectativa, animando a los padres y estudiantes a trabajar directamente con ellos para discutir preocupaciones o excepciones individuales.
• Los maestros animarán a los alumnos a encender sus cámaras durante la clase o las sesiones de descanso.
• Si no es factible que los estudiantes tengan sus cámaras encendidas durante la clase o las sesiones de descanso, al menos deben encender sus cámaras durante el horario de oficina.
• Los estudiantes no deben ser penalizados con calificaciones más bajas por no encender sus cámaras. Más bien, el personal debe trabajar con los estudiantes y los padres para identificar las barreras al uso de la cámara de los estudiantes y para desarrollar estrategias que permitan a los estudiantes encender sus cámaras.
• Más información será compartida con los padres y estudiantes directamente por los maestros.

Horarios de enseñanza híbrida – Las escuelas están empezando a compartir detalles de los horarios de los estudiantes, y qué maestros son de enseñanza a distancia o en persona. La información del horario de los estudiantes está disponible en ParentVUE y las escuelas están actualizando esta información a lo largo de esta semana.

• Toda la información actual y confirmada para estudiantes que regresan la semana del 2 de marzo estará disponible en ParentVUE la semana del 22 de febrero. Los horarios para los estudiantes que comienzan la semana del 9 y 16 de marzo se actualizarán en ParentVUE tan pronto como sea posible, y las escuelas mantendrán a las familias informadas.
• La mayoría de las escuelas han comunicado que no es posible cambiar el modelo de enseñanza de su hijo estudiante de distancia a tiempo completo a la enseñanza híbrida / en persona. La mayoría de las escuelas están ahora a plena capacidad debido a los requisitos de distanciamiento de seis pies, y están manteniendo listas de espera para las familias que desean hacer un cambio, en el caso de abrirse espacio disponible.
• Puede haber algunos cambios en la cantidad de tiempo de aprendizaje síncrono o asincrónico a medida que hacemos estas transiciones, a medida que los estudiantes y el personal aprenden nuevas rutinas relacionadas con la llegada, la hora del almuerzo y la salida al fin del día. Los maestros se prepararán para las posibles diferencias en el tiempo de instrucción experimentado por los estudiantes en el aprendizaje a distancia y los estudiantes que se reportan en persona durante las primeras semanas de la transición de cada nivel de grado, y compartirán esta planificación con los estudiantes y los padres.

Detalles de Transporte – La información de transporte y los horarios para todos los estudiantes elegibles para el servicio de autobús se publicarán en ParentVUE para el viernes 26 de febrero. Los Servicios de Transporte están trabajando duro para rediseñar rutas y paradas para servir a los estudiantes, con una capacidad significativamente menor por autobús. Debido a estos cambios y a un número limitado de conductores, no podemos acomodar ninguna solicitud para cambios de parada de autobús, ruta o cambios de horario en este momento. Pedimos su paciencia con antelación a medida que nuestros conductores aprenden estas nuevas rutas. Tenga en cuenta que:

• Las paradas de autobús y las rutas se verán muy diferentes de lo normal para ajustarse a 11 pasajeros por autobús.
• Las recogidas pueden ser anteriores a lo que las familias están acostumbradas, para volver a utilizar los autobuses para recoger a más estudiantes antes de la hora de inicio.
• Los estudiantes solo tendrán una parada de autobús y aquellos que no están asignados no podrán viajar en el autobús.
• Si usted tiene un estudiante que puede estar inscrito para recibir servicio de autobús, pero no tiene la intención de tomar el autobús, por favor póngase en contacto con su escuela tan pronto como sea posible.

Las rutas se basan en los datos de los estudiantes a partir del 5 de febrero. Desde esa fecha, la Oficina de Servicios de Transporte ha trabajado con un consultor para desarrollar rutas completamente nuevas y capacitará a los conductores en nuevas rutas la próxima semana. Desafortunadamente, no podemos divulgar información de ruta a las familias antes del viernes 26 de febrero. Para obtener más información, visite la página web:   https://aps2016.apsva.us/transportation-services/hybrid-in-person-bus-transportation-faq/. [Nota de traducción: para ver una traducción automática del contenido de la página que abre, oprima “Español” en la parte superior izquierda.]

Este jueves, presentaré el Informe de Seguimiento del Año Escolar 2020-2021 con las últimas actualizaciones sobre nuestros planes de apertura, así como un informe sobre las recomendaciones del Grupo de Trabajo de Aprendizaje a Distancia, orientación para el almuerzo al aire libre y más detalles sobre la calidad del aire y los esfuerzos de ventilación.

La próxima semana, se compartirá información adicional sobre recordatorios de salud y seguridad y evaluaciones de salud de los estudiantes utilizando la plataforma Qualtrics. Tengan en cuenta también, que las Conferencias de Padres y Maestros se aproximan para los estudiantes de escuela primaria y escuela intermedia los días 25 y 26 de febrero. Este es un momento importante para establecer conexiones con los maestros con respecto al progreso que los estudiantes están haciendo y los próximos pasos en este año inusual.

Atentamente,

Dr. Francisco Durán
Superintendente
Arlington Public Schools